Διαδραστικοί πίνακες 75 ιντσών για ένα ιδιωτικό εκπαιδευτικό κέντρο στη Γερμανία Ιστορικό έργου
Jun 17, 2026
Αφήστε ένα μήνυμα

Υπόβαθρο έργου
Ένα ιδιωτικό εκπαιδευτικό κέντρο στη Γερμανία χρειαζόταν μια ευέλικτη λύση προβολής διδασκαλίας για μαθήματα γλώσσας, επαγγελματικές εκπαιδευτικές συνεδρίες και εργαστήρια μικρών ομάδων. Οι προηγούμενες αίθουσες διδασκαλίας χρησιμοποιούσαν τυπικές τηλεοράσεις και πίνακες, αλλά η ρύθμιση δεν υποστήριζε-ασκήσεις γραφής, σχολιασμού ή διαδραστικών ασκήσεων σε πραγματικό χρόνο.
Ο πελάτης ήθελε μια οθόνη που θα μπορούσε να χρησιμοποιηθεί τόσο για διδασκαλία-και για ομαδική συζήτηση, διατηρώντας παράλληλα τη διάταξη της τάξης καθαρή και εύκολη στη διαχείριση.
Απαίτηση πελάτη
Το εκπαιδευτικό κέντρο απαιτούσε μια λύση διαδραστικού πίνακα που ήταν-οικονομική, εύκολη στη χρήση και κατάλληλη για μεσαίου μεγέθους-αίθουσες εκπαίδευσης. Εφόσον διαφορετικοί εκπαιδευτές χρησιμοποιούσαν τις ίδιες αίθουσες, η συσκευή χρειαζόταν να υποστηρίζει κοινά αρχεία διδασκαλίας, ασύρματη κοινή χρήση και απλό λογισμικό λευκού πίνακα.
Λύση HdFocus
Το HdFocus συνέστησε διαδραστικούς πίνακες 75 ιντσών για τις αίθουσες εκπαίδευσης. Αυτό το μέγεθος προσέφερε μια καλή ισορροπία μεταξύ της άνεσης προβολής, της ευελιξίας εγκατάστασης και του κόστους του έργου.
Για σταθερούς χώρους, συνιστάται εγκατάσταση-επιτοίχιας. Για κοινόχρηστους χώρους προπόνησης, προτάθηκε μια κινητή βάση με ρόδες, ώστε ο πίνακας να μπορεί να μετακινείται μεταξύ διαφορετικών δωματίων όταν χρειάζεται.
Η λύση περιελάμβανε επίσης λογισμικό λευκού πίνακα, υποστήριξη ασύρματης κοινής χρήσης, σύστημα Android και προαιρετική διαμόρφωση Windows OPS για εκπαιδευτές που έπρεπε να χρησιμοποιήσουν διδακτικό υλικό-που βασίζεται στα Windows.
Αξία Έργου
Το εκπαιδευτικό κέντρο ήταν σε θέση να χρησιμοποιήσει μία συσκευή για παρουσίαση, γραφή, σχολιασμό και ομαδική αλληλεπίδραση. Οι εκπαιδευτές θα μπορούσαν να ανοίξουν αρχεία διδασκαλίας, να σημειώσουν βασικά σημεία στην οθόνη και να καλέσουν τους μαθητές να συμμετάσχουν σε ασκήσεις.
Η επιλογή ευέλικτης εγκατάστασης βοήθησε επίσης τον πελάτη να χρησιμοποιήσει τον εξοπλισμό σε διαφορετικές αίθουσες εκπαίδευσης, βελτιώνοντας τη χρήση της συσκευής και μειώνοντας την ανάγκη αγοράς ξεχωριστών οθονών για κάθε δωμάτιο.
